念书顶个鸟用
某市教育系统举行了一届中学生雕塑作品大赛。路过半年多的准备和评比，最终评出了一、二、三等奖。 举办颁奖大会的那天，分管教育的范副市长被请去为一等奖得到者颁奖。但是原来高兴奋兴的范副市长，看到并列一等奖的两件作品之后，表情却当即阴沉了下来，只是礼仪性地颁完了奖，连教育局准备的道贺宴席也没有加入就拂衣而去。 教育局吴局长察言观色，感受事有不妙，就让别的几位副局长招呼着大家用饭，自己急忙坐上车，让司机牢牢跟上范副市长的车。 范副市长倒也没到另外地方去，直接回来到他的办公室。 吴局长忙跟了进去：“范市长，今天您仿佛很不兴奋？” 范副市长气呼呼地说：“我能兴奋得起来吗？” 吴局长赔着小心问：“是我们这次大赛在组织工作上呈现了什么大的毛病了吗？请您给指出来！下次再举办大赛，我们一定注意。” 范副市长说：“你们的一等奖怎么会选中了那么两件作品？并且还要并列？” 吴局长自得地说：“那两件作品雕工都良好，难分上下。并且一件是一个女孩一手拿着一本书在看，另一手托着一只和平鸽，象征着为和平而念书；另一件是一个男孩一手拿着一本书在看，另一只手托着一只篮球，象征着既要读好书，又要注意磨炼身体，在寓意上也难分高低。我们感受那两件作品都算得上神品，所以，就让它们并列了。” 范副市长生气地说：“什么为了和平而念书！什么既要读好书，又要注意磨炼身体！那两件作品明明在说念书顶个鸟！念书顶个球嘛！” 吴局长愕然。
