明朝那些事儿百科皇帝的职业教材(图)
在现代的眼光下，皇帝不仅仅是一种身份，更是需要经过专业训练和持续学习才能掌握的职业。然而，这门职业的高难度意味着只有少数人才能够成功地行使这份职责，而许多人却因缺乏相关技能而导致工作效率低下，甚至严重背离了他们应该承担的角色和形象。
为了解决这一问题，历代皇帝都试图通过编写案例教材来加强对未来的继任者们进行培训。明代宗朱祁钰就创作了一本名为《历代君鉴》的书籍作为教材。这本书由林文等臣僚于景泰四年预修而成，并在明宣宗宣德五年的探花林文主持下完成。这部作品实际上是一个汇集了历朝历代皇帝典型事迹的大型案例库，每个故事都是精心挑选并编辑，以供后来的皇帝学习和参考。
《历代君鉴》共分五十卷，每一卷都包含若干位代表性的历史人物，从他们的一生中摘取出那些值得学习和效仿的部分。例如，它将宋仁宗的一次慈善行为记录下来：“天圣三年五月幸南御庄观刈麦，闻民舍机杼声，召问之，乃一贫妇也，因赐以茶帛。”这个故事其实来源于《续资治通鉴长编》，每一个这样的故事都会附上“善可为法”的标记，这是司马光在编写《资治通鉴》时提出的原则，即只选择能被当做榜样的正面事迹或避免错误的事例。
这本教材不仅包含了这些具体的事例，还配有史家的评论，如“史臣赞曰”、“史臣论曰”，进一步解读这些历史事件，为后世提供更深层次的理解。在这种方式下，《历代君鉴》成为了一本旨在提升未来领导者的专业能力、道德标准以及政治智慧的手册，对于想要掌握成为一名优秀皇帝所需知识与技能的人来说，是极其宝贵的资源。
