明朝那些事儿第二部揭秘皇帝的职业教材(图)
在现代的眼光下，皇帝不仅仅是一种身份，更是需要经过严格训练和教育才能掌握的职业。然而，这门职业的学习路径并不简单，因为它要求既有深厚的文化底蕴，又需要实际操作能力。因此，如何为皇帝提供有效的职业教育成为了一个重要的问题。
明代宗朱祁钰在位期间，面对这个问题，他创作了一本名为《历代君鉴》的教材。这本书起初由探花林文等人于景泰四年(1453年)开始编写，由于当时没有完成，所以直到宣德五年(1430年)才被正式出版。朱祁钰虽然署名了这部作品，但他更多地扮演着评审者的角色，而不是直接参与编写。
朱祁钰之所以能够编写这样一部教材，是因为他拥有非凡的人生经历。在英宗复辟之前，他曾担任过监国，并且在即位后的第四年，即景泰元年，他下令制作了这部教材。这本书共分五十卷，每一卷都详细记录了一位历史上的皇帝及其作为领导者的典范行为。
《历代君鉴》并非从零开始撰写，而是通过精选历朝史传中的要素来编辑而成。每个章节都会标注“善可为法”，提醒后来的皇帝可以学习前人的经验和做法。此外，还会附上史家们对前辈皇帝行事的评价，以供参考。
此书体现了当时对于皇权职能的一种理想化追求，它试图将政治、道德和管理技能结合起来，为未来的领导者提供一个全面的指导手册。尽管如此，《历代君鉴》也反映出一种现实——即使是最优秀的人物，也难免会受到时代局限和个人偏见影响，从而导致其所创造出的指导原则可能并非完全适用于所有情况。
总结来说，《历代君鉴》是一项具有历史意义和教育价值的大型项目，它展示了明代宗朱祁钰对于提高自己这一特殊职业水平以及提升整个制度效率的努力。这份努力虽然带有一定的理想性，但却也让我们今天看来，这位古人其实是一个相当务实且愿意不断学习与改进的人类形象更加丰富多彩。而他的这种精神，无疑也是值得我们modern readers去思考与尊敬的一点。
