明朱允炆伐燕檄文皇帝的征服指南(图)

在当今的视角下，皇帝这一职业实质上是极具挑战性的。由于其专业技能的高要求，这一工作往往只有少数人能够精通，而众多人则可能因不负责任或缺乏职业意识而导致职责背离和形象受损。因此，关于皇帝的职业教育成为了一个迫切的问题。在文化基础课程方面，如四书五经等，由名家硕儒教授，但实际操作环节却存在困难，因为无法让现任皇帝长时间休假以供预备役皇帝进行实践培训。这就促使了一些有远见的皇帝尝试创新，他们决定编写一本专门针对如何成为合格皇帝的案例教材，以古代为鉴。

明代宗朱祁钰就是这样做了，他编写了一本名为《历代君鉴》的教材。这部作品由探花、修撰官林文等臣僚于景泰四年(1453年)完成，是基于明宣宗宣德五年的提议。这本书实际上是由代宗作为招标人和验收者参与其中，尽管他并非直接参与编写过程，但最终署名权还是归了他。这位代宗显得有些特殊，因为他既有政治经验，又曾经历夺门之变和英宗复辟。他出生于一个并不显赫的家庭，从小就在宫外生活，因此从未接受过正式的宫廷教育。但是在英宗被俘后，他接管了国家，并在即位后的第二年改元景泰。

景泰皇帝虽然是在紧急情况下被推上的，但他似乎很愿意将这份工作做好。他重用忠诚的人才，并召回朝堂。仅仅四年之后，他便命令大臣们编制了一套速成教材——《历代君鉴》。这本书共计五十卷，每卷都包含若干个代表性事件，让读者可以通过学习了解历史上的每位皇帝如何处理政务。此类浩大的项目需要迅速完成，因此只能依赖现有的历史资料进行编辑。