在车厢里学长的举动引起了我的好奇和不满
首先，当他独自一人时，他总是面无表情地盯着自己的手机屏幕，这让人觉得有点冷漠。而当有其他乘客靠近时，他却立刻抬头，眼神中流露出一种混合了困惑和警觉的光芒。这种转变让我对他的性格产生了一些疑问。
其次，在拥挤的地铁里，学长总是保持一定的距离与他人。这一点我理解，因为每个人都需要一些私密空间。但是在紧张的时候，他似乎特别注意这个距离，不论是在高峰期还是平日。我曾尝试多次打招呼或询问路线，但他的回答总是简短而礼貌，没有给我留下深刻印象。
再者，当地铁突然停电或出现突发情况时，学长会迅速查看周围环境，看是否有人需要帮助。他可能没有立即行动，但至少他表明了愿意帮助别人的态度，这让我对他的善良持有一定的敬意。
此外，我注意到学长经常使用耳机听音乐或播客，这在很多时候显得有些分心。不过，有一次一个小孩掉落了糖果，我惊讶地看到学长立刻停止听音乐，用脚轻轻踢开掉落在地上的糖果，将它还给了孩子。这一瞬间，让我认识到他并非完全无情。
值得一提的是，在高峰时间段的地铁车厢内，每个人都渴望找到一块空位以便站立。然而，即使如此拥挤，也有几次机会发生过两个人相互推搡，最终导致对方不得不离开位置。我记得有一次，一位女士因为失去了站立位置而哭泣起来，而学长竟然没有主动占据那块空间，只是在旁边看着，那种视线中的犹豫和矛盾让我感到既不可思议又悲哀。
最后，在某些情况下，当车厢内的人们开始变得焦虑或者吵闹时，学长会闭上眼睛，并且用手遮住耳朵，从而逃避现实。在这些瞬间，我想到了“学長在地鐵裡怎麼可以這樣呢？”这句话，它像是一根刺激我思考的针，对于我们生活中的许多小事，都能提供不同的角度去审视自己和身边的人。在那些压力山大、情绪波动莫测的地铁旅程中，我们每个人的行为，无声地告诉世界我们的故事，而对于这样的场景，“怎么可以这样呢？”也许才是一个开始探索更多真相之门的钥匙。
