韩再芬黄梅戏选段徐代泉音乐工作者的黄梅之音
他的家乡曾经充满庐剧的歌声，他在那儿成长，耳濡目染。1958年，他凭借精湛的二胡技艺，被安徽省艺术学院录取，那时他还只是一个热爱庐剧音乐的小伙子。在那里，他学了三年庐剧音乐，并学会了作曲。他自称对庐剧的了解和喜爱远超过黄梅戏，当时他的同学中，只有他一人坚持到底，决心为庐剧事业贡献自己的力量。然而，就在他即将展现才华的时候，学校宣布撤销庐剧专业。那时候，他的同班朋友何合浓被分配去了庐剧团，而徐代泉却被留校担任教师职位。他感到困惑，但学校领导给出的理由让他深以为然：“我们要为庐剧培养人才。”但这个种子未能得到滋润、生根发芽。
多年后，在1993年，省艺校才再次招收了一个庐剧班，这段时间里，徐代泉一直等待着机遇，最终决定转向黄梅戏。但是，从一种音乐转向另一种，不同于从一片森林走进另一片森林，它需要时间和努力。为了尽快掌握新领域，徐代泉采取了一种笨拙但有效的手段——与黄梅戏表演班一起上课，与老师们学习唱腔，同时记下每个音符。这份勤奋最终帮助他超越了年龄差距，与学生们相比，他甚至更快地掌握了知识。
这一过程既苦又难。苦的是因为不断地重复练习，每一次创作都像是在黑暗中寻找光明；难的是因为这条道路漫长而艰辛，对于追求戏曲音乐的人来说，更是少有人走。如果说有些人可能会因为忧郁而放弃，那么徐代泉并没有那么做。他投入到每一首歌曲中，将自己的全部情感融入其中。当面对写作上的挫折时，即使连续七八天也无法找到合适的旋律，也没有让他动摇过。他说，“我已经完全沉浸在这个世界里，没有其他任何事情可以让我分散注意力。”
完成创作之后，无论是悲伤还是欢乐，都会以不同的方式流露出来。一旦作品完成，再次聆听那些旋律，那种满足感也是无以言喻的。对于徐代泉来说，一生下来就是三件事：教学、创作和研究。在教学方面，他不仅在本校教授，还成为中国戏曲音乐学院客座教授，即便退休，也没有闲暇之余。在创作上，他除了黄梅戏电视节目外，还为60多部教学用途的作品谱写过主题曲，这些包括多种京劇、泗州戲、皖南花鼓灯等。而研究方面，则参与国家重点科研项目《中国戲曲音樂集成·安徽卷》，主编“泗州戲”、“安慶弹腔”篇章，并获得奖励。
谈及安徽地方特色的黄梅戲電視劇，那些由著名作曲家徐代泉創作，如《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘张玉良》以及《祝福》，都是不可或缺的一部分。这位65岁高龄仍旧活跃于舞台的大师现在依然担任中国戲曲學院及安徽大學藝術學院客座教授，为传承古典美术做出了巨大贡献。
