明朝那些事儿陈启新与三大病根的秘密报告
在那遥远的明朝，崇祯九年，一名武举者陈启新，他的一封上书，让人回味无穷。他的这封信，就像是一面镜子，照射出那个时代深层次的问题。
他首先提出了“三大病根”，其中最为引人注目的是“以科目取人”。陈启新认为，这种做法简直是荒唐至极。他写道：“孝弟悌与尧、舜同辙，仁义与孔、孟争衡，及考政事，则恣其贪，任其酷。” 这些字句如同一把钥匙，将整个社会的乱象都揭示出来了。
他接着说：“据其文章，以孝弟悌为本，不仅止于表面的行仪，而是要深入到内心，使之成为一种自然而然的情感。而仁义则不仅限于言语，更要通过实际行动来体现。这正如尧、舜和孔孟那样，他们并非只是空谈，而是在实践中不断探索和完善。”
然而，在那个时代，“以科目取人”却成了主要的选拔标准。人们只关注如何通过考试来获得功名，而忽视了真正的品德修养和治国理政能力。陈启新痛心疾首地指出：“前所言者皆纸上空谈。盖其幼学之时，父师所教，则皆谓读书可致富致贵，因此进步止知荣身荣亲。”
这让我们不得不反思，那个时代的人们是否真的明白什么是真正的学习？他们是否真的理解到，只有不断地学习和探索才能使自己变得更好？或者，他们只是停留在表面的知识积累上，而忽略了内在的修养？
陈启新的这封信，如同一盏灯塔，在黑暗中发出光芒，为那个乱世中的士人们指出了方向。他告诉大家，无论多么困难，都不要忘记那些基本的人文精神：孝顺父母、尊敬长辈；追求真理、实践仁义。在这个过程中，也许会有很多挑战，但只要坚持下去，最终一定能够找到正确的道路。
今天，我们站在历史的大河bank望向过去，看着那段混沌又复杂的岁月，也许会觉得有些遗憾。但同时，我们也应该从这些经历中汲取智慧，不断前行。在这个世界上，没有什么比持续学习和自我提升更重要的事情了，因为只有这样，我们才能真正地成长，并为这个世界带来更多光明。
