明朝那些事儿陈启新探秘三大病根之谜
在那遥远的明朝，崇祯九年，一名武举者陈启新，他的名字如同一道闪电，在那个动荡不安的时代划出了自己的轨迹。他的上书，就像是一把火，点燃了人们对“三大病根”的思考。
首先，他提出了一个尖锐的问题：“以科目取人。”这个问题，如同一面镜子，反射出当时社会的一切不公。陈启新认为，这种方式选官，不但不能选拔出真正有才华的人才，还导致了贪污腐败和权力的滥用。他写道：“孝弟悌与尧、舜同辙，仁义与孔、孟争衡”，表达了他对于传统美德的尊重，但同时也指出了现实中的落差。
接着，他分析说：“及考政事，则恣其贪，任其酷”，这句话如同一剑刺向心脏，让所有听闻的人都感到震惊。他并不是简单地批评，而是从深层次剖析问题，用实际行动来证明自己的观点。他还说：“前所言者皆纸上空谈。”这句话更像是他对自己之前言论的一个自省，也让我们感受到他的深思熟虑。
最后，他抛出了一个让人沉思的问题：“盖其幼学之时，父师所教，则皆谓读书可致富致贵，故进步止知荣身荣亲。”这正是当时社会的一大弊端——教育被利用来追求物质利益，而非精神追求和国家兴衰。陈启新的话语里透露出一种无奈，同时也充满着希望，因为只有通过这样的反思和讨论，我们才能找到解决问题的办法。
总结来说，这位武举者的上书，是对明朝社会的一个深刻揭露，也是一个呼唤改革的声音。在那个充满变革与挑战的年代里，有这样一个人敢于直面困境，并提出建设性的意见，无疑是一份宝贵的财富。
