宋代风华陈启新的三大病根探秘
在那个繁星点点的夜晚，明崇祯九年，一位武举生名为陈启新，在星辰下倾心地撰写了一封上书，他希望通过这封信来揭示时代之弊。他的文字犹如流淌的墨水，滋润着人们的心田，也让那些沉默的人们有了发声的机会。
他将“以科目取人”列为了头条，这个问题仿佛是时代的一颗定时炸弹，只等着触发。在他的笔下，“以科目取人”并非仅仅是一个词汇，它承载着对社会、对教育乃至于整个文明进程的一个深刻批判。
陈启新说：“据其文章，孝弟悌与尧、舜同辙，仁义与孔、孟争衡。”这里，他提到了孝和弟——这些似乎是古老传统中最坚固不可动摇的支柱，但实际上却被误解成了表面功夫，而不是内心真实的情感。他接着说：“及考政事，则恣其贪，任其酷。”这里，他指出了一个令人不快的事实，即即便是在处理国家大事的时候，也同样存在贪婪和残酷，不加区别地用权力压迫人民。
他最后这样总结道：“盖其幼学之时，父师所教，则皆谓读书可致富致贵。” 这句话简直像一把刀子插入了每个人的心脏，让我们看清楚了读书真正目的被扭曲成了一种追求物质和社会地位的手段。于是乎，有些人只关注如何荣身荣亲，却忘记了那更高尚的目标——致君安邦。
在这个故事里，我们可以看到宋代那份复杂而又迷茫的情绪。它是一篇关于失落与挣扎的小史诗，是对一个时代深刻反思的一份文件。但正因为如此，这样的历史也成为了我们的宝贵财富，让我们从过去吸取经验，从容面对未来的挑战。而陈启新的这封上书，无疑是一盏照亮黑暗路途灯塔，为后世留下了一份珍贵的精神遗产。
